“北京夏令营”、“港澳游夏令营”、“英语夏令营”、“素质拓展夏令营”、“军事夏令营”……暑假已到，各种夏令营也进入高峰期。
记者调查发现，夏令营主要有以下三类：旅游型、辅导班型、“夏游”型。而父母和学生的反应也不尽相同。
最流行：旅行团式
暑假临近，大多数旅行社都推出了专门为学生设计的夏令营，“北京游夏令营”、“重野开心夏令营”、“澳洲游学夏令营”……种类繁多，这些夏令营都是以旅游为主教育为辅，旅行团式的夏令营是最主要的类型。
据了解，北京是各旅行社组织夏令营的首选线路，游览的项目无非是天安门、故宫、长城，这些夏令营无一例外地都会“看升旗仪式”或“在北大、清华听一场讲座”，似乎这样就可以区别于其他旅游团，而且跟教育沾上一点边儿了。
这种旅行团夏令营也都价格不菲，如果是港台夏令营、海外夏令营……价格就更高了。不少父母表示，看看大好河山很不错！但也有父母不太认同：“这种游山玩水的夏令营，孩子根本得不到锻炼。”
父母倾心：辅导班式
“那天妈妈说帮我报了一个夏令营，我高兴得不得了，后来才知道其实又是英语培训班！”某重点中学初一的小娟很沮丧地说，她的每个假期都被各种辅导班瓜分，这次又是一个叫“夏令营”的辅导班。
记者在调查中发现，不少假期辅导班在“减负”的呼声中以夏令营的名义开办，“作文集训营”、“英语夏令营”、“数学夏令营”……这些打着夏令营幌子的辅导班也很有市场。
不少父母表示，现在孩子的升学竞争越来越激烈，压力越来越大，那么长的假期让孩子玩过去太可惜了，于是很多父母便义不容辞地给孩子报了名。
帮老师买单的“夏游”
蒋先生是一位小学五年级学生的父母，昨天刚到学校为小孩交了2000元的夏令营费，“本来学校组织澳洲游，每个学生要交2万，后来可能是报名的学生太少，就改去上海了。每学期学校都要组织春游，现在又多了一个‘夏游’！”
还有，“这种夏令营通常都是学生帮老师‘买单’！”蒋先生透露，老师带学生出游不用出一分钱，每个学生头上“摊”一点，目的地当然是老师想去哪就去哪！
教育专家谈夏令营三大误区
“夏令营是一种极好的体验教育，这种体验教育在青少年的成长过程中非常重要，但并不是所有的夏令营都起到了它应有的作用。”昨日，一直从事青少年课外研究的市教科院副院长王纬虹老师谈到了时下我国的夏令营存在的一些误区。
别成为旅游团
暑假期间，很多旅行社都组织了以旅游为主要内容的夏令营。对此，王老师表示，夏令营还是应该以教育为主，娱乐为辅。
“现在很多旅行社组织的夏令营其实就是专门为小孩成立的旅行团，父母拿出几千元钱，将小孩交给旅行社带出去游山玩水一圈，而旅行社也只盯紧自己的钱袋，不考虑小孩的需要。”王老师说，这种夏令营商业味太浓，参加了可能学不到真正需要的东西，反而让小孩学会了享乐、攀比。
王老师表示，夏令营不仅是学校教育的补充，它本身就是独立的教育过程，孩子们在夏令营中可以体验自然、体验友情、体验生存。所以，不应把夏令营当成“托儿所”或“旅游团”。
别成第三学期
在升学压力下，不少机构让夏令营成为了“第三学期”，用于补习学校的课程。这样的夏令营，大多数同学都表示不愿参加。
王老师说：“夏令营应该给学生们提供一个环境，让他们能够相对自由地蹦跳，自由地思想，自由地创造，让他们有机会去体验和学校不同的生活，有机会结识同龄的新朋友，有机会分享不同地区的文化，有机会在玩中学习自己相对薄弱或很感兴趣的知识，夏令营的这种教育过程是学校教育无法替代的。”
别成攀比场所
现在不少父母认为，让孩子参加夏令营，就是给孩子找一个临时的“托管所”，生怕自己的孩子在夏令营中吃一点儿“苦头”，甚至不惜多花钱让孩子享受到最好的服务。于是一些“贵族化”的夏令营悄然出现。在这样的夏令营里，孩子住着星级宾馆，享受最好的服务，互相攀比名牌的衣饰、一味贪图享乐，这与夏令营的宗旨是完全相悖的。
王老师提醒，这种贵族化的倾向，也给一些打着夏令营的旗号赚钱的商家提供了可乘之机，不少学生和父母发现，在交纳了高额的费用之后，孩子什么也没有学到。
老师父母孩子共同心愿：寓教于乐
近日，记者对10所中小学的老师、父母、学生进行了随机调查，其心目中理想的夏令营有一个共同的特点———寓教于乐。
教师篇
陈廉（29中高中老师）：对于高中学生，夏令营应着重培养实践能力、团队意识和挫折意识。
在应试教育的压力下，学生大多数时间都在课堂上度过，很少有机会能动手实践，夏令营是对学校教育的一个很好的补充，是素质教育的极好场所。动手实践的过程也是培养学生合作精神和励志的过程，在夏令营中可以设立各种需要同伴共同合作才能完成的任务，让他们在完成任务的过程中讨论、协作、体验成功。
另外，现在的中学生大都是独生子女，意志相对薄弱，经受不住挫折，应该让他们在夏令营中适当“吃苦”，体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存。
汪亚平（56中初中老师）：好的夏令营应让孩子开眼界、学知识，与正规教育形成互补。古人说：读万卷书，行万里路。现在的学生书读了不少，路却没怎么走。孩子们辛辛苦苦学了一个学期，在假期内就应该自由活动，这样可以拓宽视野和知识面，了解更多的课外知识，激发学生们的学习兴趣，让孩子们发展更全面。所以夏令营很必要，在安全健康的前提下，应该让孩子们走出去看看外面的世界。
学生篇
王莉（女、10岁）：我曾经参加过英语、物理、化学、手风琴等很多夏令营，这种短时间的培训成效不大。其实学习是日积月累的，培训时确实有点刺激作用，但过后就没感觉了。我比较喜欢一些兴趣性训练营，比如无线电、摄影、模型等。可以学知识，玩游戏，很不错，学到很多东西，还认识了很多新朋友。夏令营的气氛最好能愉悦一些，不要过分强调整齐划一，否则就像军训了。
方小阳（男、15岁）：我参加过为期一周的科普夏令营，因为自己很喜欢大自然，喜欢探险，所以感觉很不错。我希望能由老师带队，带领我们去体验生活，在夏令营中提高独立能力和挑战自我的能力，对素质拓展训练我也比较感兴趣，希望能提高英语学习，但要在劳逸结合中进行。
父母篇
杨洋（小学四年级学生父母）：我赞成孩子参加夏令营，这样能够进一步锻炼孩子的自主独立的能力及和伙伴交往的能力，学会与人沟通、相处，学会尊重、理解、包容别人，形成开朗活泼的性格。在夏令营中还可以获得新的知识，培养他们对勤劳、简朴、节约等传统美德的修养，有助于他们今后的成长。
邓超虹（初二学生父母）：希望夏令营能提高孩子的英语能力，能够带动孩子学习英语的兴趣，不是只顾考试得高分，而是要打下扎实的基础。另外参观考察类的夏令营也不错，但是不赞成纯玩，最好以学为主，能教会孩子们在书本上学不到的东西，比如艺术、摄影方面的知识，毕竟现在社会对人才的要求是越来越高了。
选夏令营注意五点
随着暑假的到来，各种夏令营广告开始铺天盖地，面对琳琅满目的各式夏令营，父母应该如何挑选，才能让孩子度过一个愉快又有收获的暑假呢？王纬虹老师建议，选择夏令营应注意以下五点：
第一、看主办方的实力和背景。最好选择教育领域内有口皆碑的知名品牌，因为这些机构大都拥有雄厚的师资力量、先进的教学经验和很好的信誉。
第二、看夏令营的形式和内容。不同形式的夏令营，能为孩子提供不同内容的暑期生活。孩子的精力有限，如何让假期的投资得到效益最大化的利用，就需要看父母和孩子想得到什么样的收获，然后再有目的性地去选择适合的夏令营。如海外夏令营能让孩子体会不同国家的文化和生活，主题夏令营能强化孩子某一方面的兴趣和特长。
第三、看夏令营的师资力量。好的夏令营应该配备一定数量的文化课老师、拓展教练、生活辅导员等老师队伍，并事先经过严格的选拔。在孩子离开父母、独自参加夏令营的较长时间里，这些老师的言传身教将对孩子产生一定的影响，他们的素质直接决定了夏令营的价值。
第四、看夏令营的硬件设施。夏令营的交通工具、住宿条件、娱乐设施、教学健身场所等等，都应该符合一定的标准。在这一点上，提醒父母不要轻信主办方提供的图片。条件允许的话，最好亲自考察一下夏令营的环境。
第五、看夏令营的安全机制。现在的孩子都更愿意参加在外地举办的夏令营，安全便也随之成为父母们非常关心的问题。一套快速反应、详细具体的安全机制，才能保证孩子的安全。同时，一套合理的、符合青少年身心发展的夏令营守则，才能有效地约束孩子的行为，使他们养成良好的学习生活习惯。
好孩子育儿网采编（责任编辑：Cx）
采编自：重庆晨报
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