原版图画书，一定要读原文，一是能领略原文的样子，另外也真的是熏陶外语，何乐而不为呢。

　　首先，妈妈得会读英文。不一定特别特别标准，但一般标准是起码的要求。如果不行的话，那就真的只能自己翻译成中文读了。

　　然后是孩子。

　　孩子不听你用英文读，那100%是因为她听不懂。

　　我的做法是这样的。（我小女儿现在3岁不到1个月。）

　　1、挑字不多的书。我举个例子，国内妈妈能买到的书，米菲系列里面的母牛哞哞哞。

　　2、开始的时候，不要上来全部就用英文念。一点一点来。比如先用英文念那些动物的叫声，但是其它的话翻译成中文念，第一页，母鸡这样叫，Cluck-cluck……象声词孩子都可以接受，她也高兴跟你学。

　　3、接下来那些动物的名字慢慢地替换成英文。直到最后，这本书就可以完全用英文读了。因为孩子能听懂，她就有兴趣听你读英文了。

　　4、就这样，我的体会是，一本书，重复率高的，比如人名字、动物的名字、总之名词，可以先告诉孩子意思，比如告诉她，这个兔子叫Miffy。人名你完全可以第一次就告诉她英文，而根本不翻译成中文。

　　5、而其它名词，重复率高的，图画中反复出现的，你就可以读英文而用手指给她看你说的是什么。

　　6、象声词、感叹词，都可以直接用英文读。

　　7、这样中英混合读的过程不会很长，如果是孩子喜欢的书，没1、2次她就记住接受了。

　　8、如果可能，买配了原文朗读CD的原版图画书。这样孩子可以自己跟着CD自己翻书看和听。

　　9、多买，多借，多读，孩子的进步你一定会看到。