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讨论:我给孩子读什么书

文章ID: 43265

  答应网友风的呢喃列一下杜皮读的书,但是一做起来才觉得没什么必要——杜皮读过的书在置顶的帖子里列着呢,可以说呀,这几年国内原创的、国外引进的优秀的图画书他基本上都读过了。


  所以我就随便谈谈我给孩子选择书籍的一些想法吧,都是老生常谈了。在这个论坛上泡久的妈妈,我想基本上都是这样想的。


  我给孩子读什么书


  我是嗜书瘾君子,尤嗜童书,所以在儿子未及5岁的时候,已在家中囤下足够他读到15岁的书。面对这些遍布床上床下、柜里柜外的童书,好像守财奴在欣赏金库里的金银珠宝一样得意,同时心里不免对家里已初显书虫雏形的儿子有点妒忌:这小子何等幸运,国内国外优秀童书唾手可得,无需劳神费力。又何等自由自在,想读的书可以缠着人读它个天昏地暗,不想读的书可以撂在一边不理不睬,完全不需顾忌这本书是不是“成长必读书”,也不会因为这本书多么的大名鼎鼎而看多它一眼,更加不会因为他老妈在这本书上花了大笔银子而对它稍稍假以辞色……


  给这样的小真人选书读书,为了避免失败和失落,总得费点神才行。还好,几年下来积累的经验,应付他已绰绰有余。当我把一本新书在他面前展开的时候,已经大概能估计他对这本书的反应,而当他如我所预期的一样,在听完故事后发出由衷的感叹,拜托我再念一遍的时候,得意之外又开始为自己的声带担心。


  选书读给孩子听,我在有意无意中总是遵循两个原则,一个是爱的原则,另一个是适龄适性的原则。


  爱的原则有两方面的含义,一方面是出于对孩子的真正的爱,从孩子的角度,根据孩子的需要来选择书籍。谁都是爱孩子的,无论给孩子念的是三字经,还是童话故事,都无法否认父母是出于对孩子的深切的爱和期望。但是在我的理解,真正的爱的基础是尊重,即使是一个很小的孩子,他也会在意自己的意愿是否被大人尊重,如果父母一昧地说爱孩子,却从不从孩子的角度出发去看问题,不尊重孩子的要求,这种爱是压力,是束缚,是自以为然的爱,孩子迟早不领情,或至少在行为上出现一些偏差来让父母亲头疼。表现在读书上可能就是拒绝听故事,或注意力不集中,不能沉浸在故事之中。


  比如,孩子发脾气,大人可能认为孩子不懂礼貌,不会克制,所以往往在孩子发脾气的时候通过强硬的态度和手段来控制孩子的脾气。殊不知孩子发脾气原是正常的表现,作为一个在家庭中最弱小的生物,在意愿得不到满足的时候,他唯一能做的就是发脾气。关于情绪控制的童话故事不少,如果是从孩子的角度出发,那么家长应该选择那些舒缓孩子的紧张,让情绪得以释放的书籍,而不是以训诫的方式,或以糖衣包裹的苦药类的来劝诫孩子控制脾气的童话故事。象《生气的亚瑟》一书,亚瑟在妈妈禁止他在睡前看电视后生气了,发了很大的脾气,导致狂风、雷电、洪水、地震和宇宙震,最后亚瑟一个人孤独地在火星地碎片上入睡了。这本书让孩子发够脾气,直到最后,才让孩子自己明白其实根本没必要发那么大脾气。孩子很喜欢这本书,因为他自己的情绪在这本书中得到了充分的释放,在实际生活中反倒有助于脾气的控制。


  再比如一些生命教育的书籍,如《爷爷有没有穿西装》、《獾的礼物》等,这些都是童书中的经典,但是我并没有给孩子读。因为我知道他现在还没有这种去了解死亡需要,如果从自己的角度出发,想通过图画书去让孩子了解死亡,一厢情愿地读给孩子听,其实徒然增加孩子的焦虑和恐惧,实在是适得其反的一件事。


  有没有从孩子的角度出发,不仅是我选书的一个原则,也是我和孩子相处的一个原则。只有你用实际行动证明你是体贴他,尊重他的,他才会从你身上学会体贴人和尊重人。



  爱的原则另一层含义是选择自己热爱的书读给孩子听。因为有热爱,所以才会有感情的真心投入,在读书的过程中孩子能感受到这种热爱,他也会热爱这本书。如果自己对这本书都不喜欢,读起来难免不干巴巴,孩子肯定也不满意了。


  比如,《妈妈的红沙发》这本书,虽然孩子可能对单亲家庭和贫穷这些概念并不太了解,但这本书整个色调是温暖乐观的,我非常喜欢,在读这本书给孩子听的时候非常动情,也感染了孩子,他在这本书中得到的正性的心灵感悟远大于负性的情绪感受,于是这本书成了他最近最喜欢看的一本书。


  当孩子的要求和个人的喜好相反的时候,我往往会先从孩子的角度出发,想想孩子为什么会喜欢这本书,是对书中角色的认同还是故事折射了他的生活体验,或者是仅仅喜欢书中搞笑的场面,一般情况下如果自己不是很不喜欢,我还是会满足他的要求。但如果自己很不喜欢的,比如《奥特曼》之类的,我就告诉他妈妈不喜欢这本书,如果他喜欢,就自己看吧。孩子也很能接受这种方式,自己把书捧一边去自己看。


  按照这个原则,我俩在读书这件事上从来没有矛盾,什么时候都是两人同时沉浸在书中,实在是最愉快的感觉。
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  月光摇篮:    
  适龄适性是我为孩子选书的另一个原则。我一般不会选择内容和文字超出他的年龄限制的理解能力的书念个他听,即使有时候他表现出来的理解能力超出我的想像, 我还是愿意选择我确信他能够比较准确理解的书籍。比如在他2岁的时候, 我不会给他念《木偶奇遇记》,而是选择《莎娜的绘本》。因为愉悦的感觉一定是建立在理解的基础上,对于不能理解的文字,孩子无法获得乐趣,读书也就没什么意思。也因此我不会给孩子读经,我不知道孩子在听他完全不明其意的语句时能获得什么,但是我知道他绝对不能获得读书的乐趣。


  适龄读书这一点其实很重要。 我记得他两岁时读《好饿好饿的毛毛虫》时的样子,那种发自内心对这本书的喜爱,让人觉得不可思议,对作者佩服得简直就要五体投地了。但是假如他现在才看这本书,恐怕会淹没在书堆中,让位于其他更适合他的年龄的书了。但实际上给孩子读稍微低龄的书总好过超龄读书。我自己深受超龄读书之害,那个年头摸到什么读什么,大人看到你在读名著还挺支持的,但事实上很多名著根本不适合孩子。


  这两天我在看《大师名作绘本》,黄春明的《儿子的大玩偶》我就觉得不适合12岁以下的孩子,虽然他是《联合报》读书人最佳童书。



  我深信孩子之所以热爱一本书,肯定是在最合适的年龄读到了一本最适合他的性情的书籍,只有母亲最了解孩子的性情。所以只有母亲才能给孩子挑选最合适自己孩子的书籍。


  杜皮读书4年多了,现在基本上拿到什么书都能够听,只要你愿意读,而那时有没有其他更吸引他的事,那他可以不眠不休地听下去。但有一些书他会特别的喜欢。对于他最热衷的主题,那几乎没有什么书不能看的。像人体知识,他无论看什么书都能沉进去。没空给他念书的时候,给他一本图片较多的医学书籍,他就可以老半天不来打扰我们。还有他最喜欢金银财宝,只要是关于寻宝的书,钱的书,有金子银子出现的书,他就会格外的喜欢。他喜欢的主题还有消防队、火山、冒险、小的战胜大的等等,所以我见到这样的书,都会毫不犹豫地收入囊中。


  他还特别喜欢交朋友,关于友谊的书,一直是我们最常读的。最喜欢的风格是幽默风趣型和款款深情型。最好的故事是有节奏变化,结局比较意外但又是皆大欢喜的。如果一本书符合以上几点,他一定会投入百分百热情,一直读到把这个故事读透吃到肚子里去。


  当孩子表露出对一本书百读不厌的热情的时候,就不用去想孩子会从书中得到什么了,他得到的肯定是你不能想象的。做妈妈的只要想想这几十块钱花得是多么值得,然后铆足精神再去给他挑好书就行了。


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  两小千金妈妈:    
  杜皮妈,要是全中国的妈妈都如你一般,真是中华民族之大幸啊。


  真心话,不是恭维。


  经常是这样,很多人讨论什么藏书,给孩子的书多是不是读得完。。。


  在这个问题上,我坚定地跟杜皮妈站在一起。


  首先,给孩子准备我们小时候热爱的书。


  第二,跟孩子一起成长,跟她们一起在书海畅游,探索新的宝贝。
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  月光摇篮:    
  我常想,纪伯伦把孩子比做弓上的箭,父母是永远追不上孩子的,但我更愿意将孩子比做一棵树,父母的爱是他足下的土。只有土够多,养分充足,孩子这棵树的根才能扎得深长得壮,树才能枝繁叶茂,才能经受明天的风雨。


  在泥土中注入养分的最简单最有效也最容易被人忽视的方法,就是花时间给孩子读好书。看到那么多的家长花大把金钱和精力给孩子报这个那个班,却对20余元的图画书很不以为然的时候,真有点觉得无话可说。


  哈哈,这些话也就在这个坛里说说罢了。
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  yangyuanli:    
  其实也不尽然呢
  我侄儿9岁
  来我家翻到那本好饿的毛毛虫以后
  还是很有兴致地翻了2遍呢
  当然不会象宝宝现在要每天读个1-2遍才睡
  但是好不怀疑的是
  他觉得这本书很可爱
  这就是杜皮妈说的
  读低龄书比读超龄书好的道理吧
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  果果mama:    
  肚皮妈写地真是好诶!拜读完后,觉得自己也要做一个爱读书的好妈妈!现在趁宝宝小,多上来学习学习,自己先接触接触这些童书,这样才能像肚皮妈等爱书妈妈一样,让宝宝养成良好的读书习惯!
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  小松果:    
  我也同样喜欢书,看着书架上那些宝贝时,别提有多高兴了。
  特别赞同要给孩子看符合其年龄的读物。因为孩子只有在理解的基础上才能从书中找到乐趣。有些超出他理解力的书我都会分开放,与其让他一知半解,还不如把时间和精力花在他感兴趣的书上。有的书我一读他会主动与你交流,而有的书他始终无表情,这时我就会明白该选哪本书了。
  关于死亡的图画书,没有特殊情况我是不会拿出来读的,我不太想让他过早接触到这样的痛楚。
  我有时也看些早教的指导书,从书种学些基本的知识来为孩子选书。不同年龄段的孩子心理发育是不同的,他们喜欢的故事差别也是挺大的。
  一般我们感兴趣的书孩子大多不会抗拒,因为我们了解他。
  喜欢杜皮妈的那个比喻,你的这棵小树一定会茁壮成长的。
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  火丁:    
  图画书大家都喜欢看,一般不说。看过的字书我常是上来说说的,也为了让人家说说,好借鉴借鉴。
  实在的,现在最心仪的是周作人译的《希腊的神与英雄》了,无论语言的洗练,情节的剪裁与安排。
  这期间又读过《吹牛大王历险记》及罗大里的《二十个童话加一个》《电话里的故事》。从书名就可以看出罗大里真是个天才儿童文学作家,懂孩子。不过,这两本虽是短篇,实在比他那两个有名的长篇有难度。
  《吹牛大王历险记》让我看到的是,吹牛和幻想还是有区别的,《吹牛大王历险记》吹的新奇有趣,而幻想文学给人更多的是美感。所以《吹牛大王历险记》很好,但我个人不太喜欢。
  这两天读的是《木偶奇遇记》,不过是老版,建议大家去买一本,里面的插图与现今的不可同日而语,封面尤其值得称道。
  今早女儿在床头看到了《小飞人》,非要读来听,便读了30多页。通常她是喜欢神话的,奇异的,所以我实在是不知道她是真喜欢这本书还是我给她读书本身。
  时间过的真快,我女儿9月就6岁了。本来这些字书我都收起来的,现在反倒要把图画书收到箱子里了。(不过是把旧的图画书收起来,好有空儿放新的。已有好长时间没买图画书了,要补补课了。)


  对了,补充一下,前段时间出的图画书,《派老头和捣乱猫》《獾的礼物》《小猫玫瑰》我觉得都“不怎么有聊”,虽然为了林格伦,我非常想买瑞典的书。
  《我的名字克丽桑丝美美菊花》出了,Kevin Henkes的书买过几本原版的,却是余味不尽,怎奈自己翻译对我真是太累了。《风到哪里去了》不错的,但画在木板上,以求其纹理,反倒拙了,久了令人生厌。《小艾来了系列》真好,要是能有更好的翻译就好了。
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  两小千金妈妈:    
  囤书非"囤"书,
  读书非"读"书,
  藏书非"藏"书,
  此"书"非彼"书"。


  我突然编了这几句话。 聪明的妈妈们,用我解说一遍吗? 


  囤书,不是什么书都囤啊。可是看中的好书,就要囤,不然以后就再也买不到啦!


  读书,不是只有读书的好处,就好比你吃饭,不只是为了填饱肚子。温饱解决之后,
  就要讲究情调、营养、趣味。。。读书也如此,读有意思的书,能让你成为有意思的人,最终是让你生活得更有质量。


  藏书,不说了吧。反正我不承认我藏书,如果有人说我藏书,那就是吧。我没有买装点门面的大百科全书和四书五经,不是这些书不好哈,只是这些书到我手里倒真成了"藏书"了。


  此书非彼书,这句里面的书,就是我们自己眼里的好书。每个人眼里的好书不一样啊。所以我说的"好书",就不一定是另外一个人说的"好书"了。


  我女儿5岁半前,小女儿没出生呢。小女儿出生之后,就怠慢了老大了。记得那段之前时间,老大已经通英文了。所以我用英文给她读了夏洛的网,Tomie DePaola的自传系列,Teddy Robinson的故事书等等。中文读的有张天翼的童话、老舍的小坡的生日、严文井的童话等等。


  4、5岁的孩子,我觉得应该多给她们读一些好的民间故事。我知道很多人在这方面很挑剔。德国的格林童话、英国童话有些比较血腥,或者是有人对王子公主的主题很不接受,再或安徒生童话含义深刻,美丽的文字描写对4、5岁的孩子来说又过于冗长,但是你们是不是也跟我和孩子一样喜欢日本民间故事呢。我们那时候读的是一本英文的, Japanese Children's Favorite Stories,Florence Sakade 50年前编的。最近又有了第二集。这些故事,配了可爱的小水彩画,真的是可以用timeless来形容啊。
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  风的呢喃:    
  谢谢,杜皮妈写了这个贴,看了你的话及千金妈,火丁的话有了许多的感悟,
  我在这个坛子泡了也有二年多了,从女儿出生开始后开始关注童书,因为买书多,常 被同事取笑要培养哈佛天才(因为我们这里的妈妈大多重视吃穿,更不重视书特别是图画书),我总是笑着说我想给我女儿一个充満书香的童年.
  其实我选的书,女儿是蛮喜欢的,还没有什么书是她拒绝的,的确最了解孩子的是母亲,我通常在看到一本新书的介绍时,都会想到这本书如果我买了,女儿会不会有兴趣,会不会喜欢,到真到了女儿手里,女儿的反应基本都不会错,但她现在喜欢自己看那些以前讲过许多遍的书,而新一些的书是她要我讲,或我主动挑 给她讲的,但都是听得很认真,不好的地方是每天晚上睡觉前,总是因为讲书而迟睡
  最近我买书也开始考虑,不是从给孩子囤书的角度出发,而是为了给自己看书而买书了,例如那套《名作大师绘本》我准备咬咬牙买了.
  只是当时看了杜皮妈的帖,看到小杜皮的体帖和为别人开门什么的一些小事,深深吸引了我,我想一个孩子能这样,不仅靠父母的教导,也是需要书本来培养出这样的涵养啊,而我女儿不仅还不会主动帮人,而且有时看到人也不愿打招呼(现在三周岁一个月),偶尔也会说妈妈,我很爱你呀.妈妈我很心疼你啊.但是和小杜皮比是差很多的.所以我想知道杜皮妈给孩子看怎样的书,现在看来,细细想想,我很惭愧,一定是我作得不够好,引导的不够了,要多向杜皮妈学习了.
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  石榴妈2001:    
  这里很多能干妈妈啊,对童书深有研究。杜皮妈家的书究竟有多少?我得去探探宝。


  昨晚,我示意石榴打开那个放置了几天的大书袋,她看见派老头就乐了:“哈,这么多淘气猫!”然后,她一股脑地把它们抱进小房间,自己坐在床上看起来。今天上医院,她又吵着要我讲《“双把儿铁锅”卡琦娅》的故事,她说她早把题目念熟了。


  我的嗓子刚好一点,又要被累惨了。
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  月光摇篮:    
  囤书其实并无多大必要,对于孩子来说,现在所能买到借到的书足以满足需要,而且,说实在,真的没有哪一本书是哪一个人非读不可的。


  但我控制不了囤书的欲望。看到有自己喜欢的书,好的版本我就控制不住自己的欲望,如果不买就会出现生理上的不适。但这是我的问题,而与亲子阅读一点关系都没有。


  所以别人说我买的书太多了,我都虚心接受批评,甚至主动承认我确实有点“变态”,但是一落实到治疗方法, 我就老实告诉他们, 我已经无药可救,大家就不要替我操心了。
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  皮纳特妈妈:    
  每次读杜皮妈的文章都感叹,这个医生妈妈有怎样的一颗慧心啊,娶这样的老婆多幸福啊,我也是真心话的!
  对孩子的尊重与理解不光是读书,而且是与孩子相处的一条不变法宝;适龄性也是特别重要而又特别被忽视的一点,我完全同意杜皮妈观点。我儿子刚刚上孙瑞雪的幼儿园,一看班级小书袈我就着急,怎么要么是知识类的什么“海洋”“火山”之类的薄册子,要么是睡美人之类的电脑画图书,《幸福的种子》上哪儿了?《精选世界科学图画书》上哪儿了?难怪老师说儿子在园里不看书,没有他爱看的适合他的啊。得,赶紧输血吧。其实,图画书阅读的常识确实需要去普及、去推广,那些老师一看我拿去的书,也都特别喜欢,说一读孩子都爱听,而很多老师以前不知道原来有着么有童心童趣又高明的图画书呢。


  可是我也觉得,对于父母而言,读书是需要积淀的。记得千金妈也说过她有买童书上一个一个层次的感觉,一个阶段一段积累后豁然开朗、又是一个天地的感觉,我同样有这种感觉,循着买引进版、原版、台湾版确实是见多了才知道:好的有多么好。所以,有条件的妈妈们,不要怕买多一点点书,有的弯路绕不过去的,一脸坏笑中。
  说起民间故事,我真的挺喜欢台湾的亚洲民间故事那套,尤其喜欢那本斯里兰卡的关于狐狸和三个聪明女人斗智的故事,真是一个快乐的故事啊,而且本国的画家把斯里兰卡的吃的、穿的、住的,都描绘的特别的动人,显然充满了爱才画得那么动人。还有台英第三还是第五里面也有特别多民间故事,中国那本一般,但大部分都在艺术方面好的炫目。包括兔子偷天火、还有雨神、河马等等,贵是太贵了,但真是很好啊。有可能,台英这套真是要好好写,一本本写,虽然我只买全了一部分。基本上我每晚上只舍得看两本,都是像品茶一样,慢慢地,很享受的品书。这套要是引进多么好啊。
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  blueberry:    
  对啊,就在我上面提到的那本杂志里面附带的例子中,很多父母其实都不知道这个世界上还有那么美好的图书呢!即使在他们坛子里面,很多人提到的还是翻来复去那几个著名的童话。


  真正的好童书,可以把孩子带进美好的阅读世界的好书,还有很多人一无所知啊!
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  火丁:    
  我女儿3,4岁的时候,爱听盘古开天,女娲补天,夸父追日,嫦娥奔月。这些神话都是和各种自然事物相关的。远古的的人类处在自然之中,对天地日月充满了神秘,故而产生了神话。即使到了现代,也没有什么能比天地日月,四季变换对人的影响更甚。孩子们不是常画太阳星星吗?


  那时侯我就在想,儿童初到世上,对自然万物充满了好奇,儿童的精神状态或许正与远古人类相合,若果真如此,孩子最是神话的知音了。不过这些都是俺瞎想的。


  可惜的是,如今城市的夜空已为霓虹灯所遮掩了,街头的路灯远远亮过温柔的月亮……


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