时间：2005年12月11日 14:15—14:26
提问：guest
回答：王文革 （上海中小学实验研究所助理研究员，儿童教育心理专家）
guest：请问：我买了中文的儿歌英文的儿歌放给孩子听，对语言学习有用吗？孩子4岁。【14:15:07】
王文革：无论哪种歌曲对幼儿前期的孩子都没有语言学习的作用，最多也是旋律的熟悉。即使是中文唱和说，对孩子来说是两种不同的语言表达，大人之所以能听懂歌曲，是因为他们的词汇量比较多，而且情境体验比较深刻，但对孩子来说是很难的，英文因为不在家里作为日常用语孩子肯定听不懂，更不会学习，如果孩子上幼儿园之前听一些幼儿园的歌曲，对他的入学适应是有积极作用的。【14:17:34】
guest：照您的说法，这么小的孩子上外教亲子学校没什么意思的吗？【14:19:07】
王文革：这要看家庭的具体情况和学习的教学安排，总之一条是应用的时间要长，并且生活化，这样对孩子学习语言是有作用的，否则只是在上课时学一点，而且课堂实物性的东西少，回到家里或课外都用中文，对他学习外语没有太大的作用，可能是学了几年也不如到小学以后学几天的效果好。【14:21:34】
guest：多大的小孩需要上亲子学校？还是根本没必要？【14:24:07】
王文革：至少要在六个月左右，孩子能够控制自己的注意力，并且有了一定的学习基础才可以参加，就我目前接触亲子学习的活动内容来看，他们说的理由很充分，做的形式也比较新颖，但达不到家长的期望和他们的教学目的，对于时间和经济比较宽裕的家庭来说，上亲子学习也是一种很好的教育形式，至少让人们了解到生活的每个动作都是可以设计的，都是可以做为一种教育形式影响孩子。【14:26:34】
（好孩子育儿网版权所有，责任编辑：Steve）
