孩子的学习很多人认为是简单认字和数字学习，其实不然，出生的孩子就如没装程序的电脑。安装程序的过程就如孩子的学习过程。

　　美国心理学家布鲁姆认为，如果以一个人17岁时的智力水平为100，那么他4岁时智力水平已达到50，在4－8岁可以发展 30，在8－17岁之间只能发展20了。可见，婴幼儿期是智力发展的高速阶段。而没有早期教育意识的父母，由于不懂得去挖掘孩子的大脑潜能，将白白错过孩子的智力开发黄金期，实在是一种大脑资源的浪费。

　　孩子的最佳学习记忆时间应在3至13岁，也就是孩子的青春期以前。因为，3岁以前的孩子贪玩，注意力不易集中。而有些孩子在青春期学习记忆有明显的下降。

　　孩子的最佳学习理解能力应在7岁以后，很多孩子在青春期以后对知识的理解能力都有很大的提高，有些男孩表现的更为突出。

　　智力开发的越早，孩子的最佳学习理解能力的时间就会大大提前，理解能力也会大大提高。

　　孩子的智力开发时间是在七岁以前，最佳智力开发时间是在3岁以前，是许多能力发展的关键期。