5月24日，绵阳市第三医院精神科门口等着一位焦急的妈妈，她身边带着一个6岁大的小男孩。小男孩用双手捂住眼睛，烦躁地摇着头，咿咿呀呀地叫着。妈妈担心地告诉我们，从12日以后，孩子就有些不正常了。
　　男孩名叫韩淘（化名），家在安县，还在上幼儿园学前班。地震那天，他被安全地在幼儿园大操场找到后就一直闷闷不乐。
　　妈妈不知道发生了什么，只听别的孩子讲，地震了，老师把小孩子全都围到了中间，教室塌了一部分。别的孩子回家，都抱着妈妈又哭又闹，唯独小韩淘一声不吭，妈妈问他发生了什么，他也不说，只是反复嘀咕：“别的小朋友都哭了，我没有。”
　　妈妈以为小韩淘没事，谁知第二天，他指着自己的脑袋说头疼，还说肚子疼。妈妈带他去医院，医生检查说身体上没什么毛病。
　　又过了两天，妈妈发现小韩淘看人的眼神不对了，老是朝上翻，而且不敢瞪大眼睛看，很多时候他用手捂着眼睛，大喊大叫，说头疼。紧接着，走路也有了问题，不敢后退。

　　专家诊断：

　　替小韩淘看门诊的是第三医院儿童心理卫生科的文红医生。她做的头件事是请那些学生志愿者离开——过度的关注对孩子可能会起到负面的作用。她拉起韩淘的手笑眯眯地问起来。
　　“你几岁啦？叫什么名字？”
　　“为什么不回答我啊？你怕我吗？怕我什么？给你打针吃药？”
　　“来，过来告诉阿姨，这儿安全吗？
　　这儿有没有地震？”“阿姨那天也吓着了，但是现在没事，不然阿姨怎么会坐在这里呢？”
　　……
　　很多次对话后，小韩淘放松了些，还第一次松开大人的手往后退了几步。文医生初步诊断小韩淘的症状还不算厉害，刚刚给了他一点支持他就能往后退，但是需要再连续观察两天。

　　类似案例：

　　北川中学学生·不敢在屋顶下走

　　地震发生时，北川中学高三某学生从二楼跳下摔断了腿。
　　跳下之后，他亲眼目睹了发生在学校的这场灭顶之灾的全部过程。在接受记者采访时，这个学生一看见有屋顶的地方就往一边缩，哪怕只是被雨伞遮住脑袋，也慌张地躲到边上去。
　　他不能回忆当时发生的一切。有记者问到当时的情况时，一直沉默的他突然眼角滑落一滴眼泪，片刻后，吐出：“我不记得了。”